Gli aggettivi non sono avverbi Don’t do it wrong!

Lo so, lo so. In fondo lo facciamo tutti all’inizio: diciamo “I speak English good” pensando di suonare brillanti… ma good non è un avverbio! È un aggettivo. La frase corretta è “I speak English well.”
E da qui nasce la saga intitolata — indovina un po’? — “Gli aggettivi non sono avverbi Don’t do it wrong! ”

Adjective vs Adverb: facciamola facile

In parole povere:

  • Aggettivi descrivono i nomi (persone, cose, animali, idee)
    She is a beautiful singer.
  • Avverbi descrivono verbi, aggettivi o altri avverbi
    She sings beautifully.

E no, non è una cosa da nerd grammaticali. È roba concreta! Perché dire “He runs quick” ti farà sembrare più un turista che un mother tongue. Invece con “He runs quickly” sembri uno che l’inglese lo mastica (e magari anche bene!).

Gli aggettivi non sono avverbi, ma perché ci confondiamo?

Molti aggettivi si trasformano in avverbi semplicemente aggiungendo -ly, ma attenzione! Alcuni fanno i furbetti.
Ecco qui una trappola top 5:

❌ Sbagliato✅ Corretto
She works hardly.She works hard.
He did it good.He did it well.
I arrived late-ly.I arrived late.
They run fastly.They run fast.
He speaks quick.He speaks quickly.

Lo vedi perché serve il mantra “Gli aggettivi non sono avverbi Don’t do it wrong!”?


Il trucco della prof

Immagina che gli aggettivi siano delle etichette appiccicate sulle persone o le cose.
Gli avverbi, invece, sono delle modalità d’azione: ti dicono come, quando, dove succede qualcosa.

Ecco perché devi smettere di dire “I feel badly” se intendi “mi sento male” — perché feel è un verbo di stato e vuole l’aggettivo:
“I feel bad”, non badly (che significherebbe che “senti male” con le mani!).

Se ti stai divertendo a leggere questo articolo (e lo spero!), ricordati: “Gli aggettivi non sono avverbi Don’t do it wrong! ” — mettitelo come screensaver se serve!


Passiamo alla pratica, ricordando sempre che: Gli aggettivi non sono avverbi!

Ecco una sezione di esercizi divertenti, pratici e super utili per rinforzare l’apprendimento. Gli esercizi includono sia il multiple choice che il fill-in-the-blank per mettere alla prova ciò che hai appena imparato.


Esercizi: Aggettivo o Avverbio?

1. Scegli la forma corretta (A o B)

1. She sings ___ in the shower.
A) beautiful
B) beautifully

2. John is a ___ driver.
A) careful
B) carefully

3. Please, speak more ___. I can’t hear you.
A) loud
B) loudly

4. This pizza tastes ___.
A) well
B) good

5. The children played ___ in the garden.
A) happy
B) happily


2. Inserisci l’aggettivo o l’avverbio corretto nella frase

Scegli tra le due parole tra parentesi.

6. He works very ___ during the week. (hard / hardly)
7. I feel ___ today. (bad / badly)
8. That dress looks ___. (nice / nicely)
9. Sarah dances ___. (graceful / gracefully)
10. They arrived ___. (late / lately)


Risposte corrette

Sezione 1: Multiple choice

  1. B – beautifully
  2. A – careful
  3. B – loudly
  4. B – good
  5. B – happily

Sezione 2: Fill in the blank

  1. hard
  2. bad
  3. nice
  4. gracefully
  5. late

👏 Brav@! Se hai fatto almeno 8 su 10… sei già a metà strada per diventare un grammar ninja!

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Conclusione della prof

Se vuoi sound smart, talk smooth e feel proud, il mantra devi ricordare:
“Gli aggettivi non sono avverbi Don’t do it wrong!”

Ti aspetto nel mio corso. E come dico sempre…

Chi impara bene l’inglese, parla bene il mondo.

📢 Ah! Quasi dimenticavo! Hai letto questo mio articolo su i sostantivi collettivi? Se ancora non l’hai fatto, corri subito a dare un’occhiata a Sostantivi collettivi in inglese: “Family is” o “Family are”?” — è una bomba per chi vuole dare una sistemata definitiva ai suoi pasticci grammaticali!

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Pubblicato da corsiling

Marcela Mingrone, argentina di Buenos Aires, ufficialmente è una insegnante d'inglese ed ufficiosamente una traduttrice. Nata e vissuta nel suo paese nativo per i suoi primi anni di vita, si trasferisce in Italia, paese che tuttora l'accoglie e che lei ha fatto casa sua. dopo i suoi studi sulla lingua inglese. e durante il suo percorso come insegnante, prova sulla propria pelle cosa vuol dire imparare ed insegnare con metodi tradizionali, sinonimo, nella maggior parte dei casi, di corsi noiosi e perfino austeri, ottenendo come risultato apprendimenti faticosi ed inefficaci. È così che nasce una tecnica di insegnamento tutta sua. Portando la sua esperienza come allieva e la sua capacità come insegnante, si dedica ad educare. grandi e piccini, servendosi del divertimento, tuttavia senza tralasciare l'importanza e la qualità dei contenuti. Consapevole di non poter insegnare la lingua inglese come lo farebbe un nativo anglosassone, la sua tecnica si focalizza su tutte quelle difficoltà che un italiano deve affrontare quando si affaccia all'apprendimento di questa lingua, capendo ed anticipando quelli che possono essere gli ostacoli durante lo studio, e proprio perché affrontate da lei stessa nel proprio percorso formativo.